期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让句子动起来
原文传递
导出
摘要
蹦蹦跳跳、说说唱唱的小朋友,更显得活泼可爱,更讨人喜欢,所以写人做事的句子,要写出人物的动作,让句子动起来。会动的句子,人物就活泼、形象。
作者
鲁江
出处
《小学生学习指导(低年级)》
2016年第12期9-12,共4页
关键词
句子
小朋友
人物
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘骏.
说说唱唱学英语[J]
.幼儿教育导读(上半月),2010(5):11-11.
2
鲍雪云.
参观龙峰亭[J]
.学前课程研究,2007,0(9):55-57.
3
梁嫦瑛.
以学生为本,正确处理教学与游戏的关系——小学英语教学方法研究[J]
.新课程(中学),2008,0(10):11-11.
4
沈建林.
说说唱唱过“圣诞”[J]
.中学语数外(初中版),2004(11):78-79.
5
赵爱琴.
说说唱唱学写作[J]
.焦作师范高等专科学校学报,2008,24(3):85-85.
6
刘骏.
说说唱唱学英语[J]
.父母世界,2010(2):113-113.
7
周玉娟.
初中英语“苦学”变“乐学”方法探究[J]
.广西教育,2011(5):58-58.
被引量:3
8
王爱红.
谈怎样提高初中英语教学[J]
.新课程(教育学术),2009,0(6):232-232.
9
薛连华.
专注力,让英语课堂呈现生命的精彩[J]
.中华少年,2016,0(30):113-114.
被引量:1
10
高敏.
小学英语教学中如何激趣[J]
.小学生(教学实践),2012(5):67-67.
小学生学习指导(低年级)
2016年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部