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论“两非”语境下高职院校的跨越式发展——基于江西冶金职业技术学院的考察与思索
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摘要
"两非"(非中心城市、非教育系统直属)的尴尬处境与制约现状,是高职高专院校职业强势发展与未来规划的一大劣势或不利因素。为了破解难题,扭转"两非"的落后位置和被动局面,进而走向又好又快、更好更快发展的跨越式程途,需有应对策略,包括:正确认识"两非"高职院校的基本家底和现实处境;透辟理解"两非"的深刻涵义和内在意义;积极面对"两非"情势下带来的诸多负面因素。
作者
施欣
机构地区
湖南师范大学新闻传播(历史文化)学院
出处
《中国高等教育评估》
2016年第3期21-28,共8页
China Higher Education Evaluation
关键词
“两非”
冶金学院
高职院校
跨越式发展
对策与路径
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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