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巧用带安全钮的玻璃罐头瓶做物理实验
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摘要
实验是物理学的基石,新课程标准对实验探究极为重视。用身边简单易得的物品自制教具,与课堂教学内容有机结合,既能加强教学与生活实际的联系,增强教学的趣味性,又便于让学生亲身参与教具的制作,有助于学生对物理知识的理解,培养学生的观察能力和动手操作能力,增强创新意识,还能在一定程度上弥补部分学校实验器材的不足。
作者
陶俊
机构地区
湖北省武汉市常青树实验学校
出处
《中小学实验与装备》
2016年第5期36-37,共2页
Experiment and Equipment for Primary School
关键词
物理实验
课堂教学内容
罐头
玻璃
安全
巧用
动手操作能力
自制教具
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中小学实验与装备
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