新课程背景下“以学定教”的教学设计探究

主要探讨在新课程背景下如何适应新课改精神，体现学生的主体地位和发挥学生学〉--j的积极性、主动性，以人为本。以学定教的教学设计，就是从根本上转变教学关系而探讨在教学内容、教学方式、教学评价等方面的教学设计。