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浅谈化学实验改进的一点体会
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摘要
新课标中强调“教师要注意改进传统的实验教学,精心设计各种探究性实验,促使学生主动学习,逐步学会探究,培养学生的实验能力”。化学新课程始终将化学实验放在十分重要的地位,它是学生进行科学探究的重要手段,同时重视学生学习的主体性和学习过程的开放性。
作者
马永娟
机构地区
吉林省通化市第十三中学
出处
《新课程》
2016年第30期117-117,共1页
关键词
化学实验
主动学习
探究性实验
实验教学
实验能力
科学探究
学习过程
学生
分类号
O6-3 [理学—化学]
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