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高中历史教学中对人文主义发展出现的几点问题的思考
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1
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摘要
西方人文主义的起源与发展是高中历史教学的重要内容之一,特别是文艺复兴以来人文主义的发展。从人文主义发展与宗教的关系,与教权、社会制度变革的关系,与人性和人权的关系这几个方面进行阐述,让学生能更全面地认识人文主义发展对社会的影响。
作者
张涛
机构地区
江苏省泰兴中学
出处
《新课程》
2016年第30期122-122,共1页
关键词
高中历史教学
人文主义发展
问题思考
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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