“生活化”教学理念在高中政治课程中的嵌入研究

教育是社会活动的一种，是在人们生活中进行的，因此，将“生活化”的教学理念融入高中政治课堂中能够将政治课程的教育不局限于理论化，使其更加接近生活，方便学生对一些政治理论知识的理解，提高教师的上课质量。