期刊文献+

巧妙设计教学,提高教学效率——以高中化学为例 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 新时期要求课堂教学也要不断与时俱进,有效教学成为目前课堂教学中教师追求的主要目标。如何设计高中化学的课堂教学,提高课堂的教学效率也自然而然地成为高中化学教师的主要职责。新课程改革的不断发展为课堂教学注入了新的元素,很多教师在教学时要考虑学生的主体性,这就使一些教师感觉到力不从心,造成课堂教学效率低下。针对这样的教学现状,提出了几点有效的教学策略,以期为高中化学教学效率的提高提供一些有价值的参考。
作者 雷贤华
出处 《新课程》 2016年第30期171-171,共1页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献4

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部