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巧妙设计教学,提高教学效率——以高中化学为例
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摘要
新时期要求课堂教学也要不断与时俱进,有效教学成为目前课堂教学中教师追求的主要目标。如何设计高中化学的课堂教学,提高课堂的教学效率也自然而然地成为高中化学教师的主要职责。新课程改革的不断发展为课堂教学注入了新的元素,很多教师在教学时要考虑学生的主体性,这就使一些教师感觉到力不从心,造成课堂教学效率低下。针对这样的教学现状,提出了几点有效的教学策略,以期为高中化学教学效率的提高提供一些有价值的参考。
作者
雷贤华
机构地区
湖南省长沙市周南中学
出处
《新课程》
2016年第30期171-171,共1页
关键词
高中化学
课堂教学
教学效率
分类号
TG-4 [金属学及工艺]
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