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高中生物教学中启发式教学方法的应用 被引量:1

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摘要 生物是一门具有理论性且基础内容比较抽象的学科,同时也在高中教学阶段起着非常重要的作用。而启发式教学作为高中生物教学中一种重要的教学方法,在其教学中不仅能够有效提高学生对生物知识的理解能力,还可以增强学生对生物学习的技巧。新课程改革的大背景下,启发式教学在高中生物教学中的应用有着十分重要的意义。通过对高中生物教学中启发式教学方法的应用进行探讨分析,旨在为提高高中生物的教学质量提供有效策略。
作者 杨志兴
出处 《新课程》 2016年第30期205-205,共1页
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