弹奏诗歌的琴弦

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摘要《秋天》是王宜振写的一首现代诗歌,描写秋天迷人景色和丰收景象.全诗采用拟人化的手法,语言优美,情趣盎然,形象生动,易于朗读、背诵.这首诗富有童真童趣,贴近学生情感,学生学起来自然兴趣盎然.执教者张老师目标明确,充分发挥学生的主体作用,引领学生探究文本,重在提高其听说读写的能力.课堂上,张老师采取多种朗读形式,让学生充分地朗读课文.以思促读,以读促思,讲练结合,收到了良好的效果.现就结合听课情况,谈几点听课体会.

作者朱秀玲

机构地区宿迁市宿豫区文昌小学

出处《七彩语文（教师论坛）》 2016年第11期41-41,共1页

关键词现代诗歌学生的主体作用学生情感弹奏琴弦《秋天》朗读形式形象生动

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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