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中学物理演示实验资源的开发
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摘要
中学物理演示实验资源是指能直接应用于物理课堂演示实验的一切“存在物”,本文通对具体案例的分析,就中学物理演示实验资源的开发途径进行探讨,阐述了从生产生活用品、玩具、人体、魔术、游戏、数字化实验、实验室现有资源以及自然资源等方面进行中学物理演示实验资源开发的现实意义和教学效果.
作者
李进
杨帆
机构地区
山东省邹平县第一中学
山东省日照市体育运动学校
出处
《物理之友》
2016年第10期27-29,31,共4页
Friends of Physics
关键词
中学物理
演示实验
实验资源
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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物理之友
2016年 第10期
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