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小学英语教学中微课的应用
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摘要
微课作为一种崭新的教育方式,正日益深入到教学的每一过程。在为广大教师带来便利的同时,也对教师自身能力提出了更高的要求。本文着力探讨小学英语教学中,微课在培养青少年良好心理,培养学生优秀品格,提升学习效率,方面的实践经验。
作者
黄艳
机构地区
江西省上饶县第一小学
出处
《江西教育(教学版)(B)》
2016年第11期73-74,共2页
Jiangxi Education
关键词
小学英语教学
应用
教育方式
自身能力
学习效率
实践经验
青少年
教师
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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江西教育(教学版)(B)
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