期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈秘书学专业的核心竞争力
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一何为秘书学专业的核心竞争力一个专业的核心竞争力是指该专业所培养的学生拥有该专业所特有的技能,其他专业培养的学生难以替代和模仿,比如医学专业毕业的学生能治病救人,建筑专业毕业的学生能设计楼房桥梁,其他专业毕业的学生则没有这样的技能。那么,什么是秘书学专业的核心竞争力呢?那就是:秘书学专业毕业的学生能够辅助上司实施领导和管理。
作者
杨剑宇
机构地区
上海外国语大学
出处
《秘书》
2016年第11期3-5,共3页
Secretary
关键词
秘书学
从认识到实践
三层次
汉语言文学
下属部门
执行层
领导活动
事业有成
组织处理
领导工作
分类号
C931.46-4 [经济管理—管理学]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
23
引证文献
7
二级引证文献
14
同被引文献
23
1
段前文,苨苨.
我国秘书学的两大板块[J]
.秘书之友,1995(8):7-8.
被引量:1
2
何美荣.
文秘专业大学生应积极打造自我竞争优势[J]
.出国与就业(就业教育),2010(8):48-49.
被引量:1
3
蔡茂.
金牌秘书沈夫人是这样炼成的[J]
.秘书,2011(7):11-15.
被引量:4
4
杨剑宇.
秘书学专业升为本科后的专业建设——祝贺秘书学专业申报本科成功系列文章之三[J]
.秘书,2012(1):7-10.
被引量:8
5
杨剑宇.
我的三三论——秘书学专业课程设置探讨[J]
.秘书,2012(8):14-16.
被引量:27
6
温都拉.
现代社会秘书角色错位问题及对策分析[J]
.前沿,2012(15):131-134.
被引量:6
7
杨剑宇.
秘书学科的危机和转机[J]
.当代秘书,2000(3):17-19.
被引量:2
8
杨剑宇.
万紫千红才是春——写在两套秘书学专业教材问世之际[J]
.秘书,2013(6):37-38.
被引量:1
9
谭一平,冯修文.
如何提高秘书学专业学生的核心竞争力[J]
.秘书,2013(11):11-12.
被引量:2
10
张小乐.
提高公文写作水平的有效途径[J]
.新闻与写作,2013(12):68-70.
被引量:10
引证文献
7
1
蔡茂.
试论秘书学专业学生的核心竞争力[J]
.秘书,2017(5):3-7.
被引量:3
2
杨剑宇.
秘书学专业建设进展与对策[J]
.秘书,2018(1):81-85.
被引量:6
3
韩涛.
对秘书学专业建设的思考[J]
.秘书之友,2018,0(4):4-5.
4
张慧.
秘书学专业学生如何提升公文写作水平[J]
.办公室业务,2017(5):6-7.
被引量:5
5
陈健.
秘书学本科专业核心竞争力提升策略[J]
.管理学家,2020(20):149-150.
6
傅妙婵,叶小娃.
高职院校文秘专业毕业生核心竞争力研究——基于小微企业与事业单位的分析[J]
.秘书之友,2024(1):7-11.
7
车显丰.
秘书学专业毕业生就业情况与对策分析[J]
.智富时代,2018,0(4X):141-141.
二级引证文献
14
1
蔡茂.
台湾秘书学的现状及其启示[J]
.秘书之友,2017,0(12):37-40.
2
朱欣文,梁佳焰.
论本科秘书知识技能大赛的风向标作用[J]
.秘书之友,2018,0(1):16-20.
被引量:1
3
杨剑宇.
论秘书学史研究[J]
.秘书,2018(4):3-10.
4
叶文举.
本科院校秘书学专业课程设置的现状及建议[J]
.秘书之友,2018,0(11):4-8.
被引量:4
5
魏帅锋.
办公室人员如何提高公文写作水平[J]
.办公室业务,2019,0(20):8-8.
被引量:1
6
潘志丽,吴星德.
“互联网+”背景下秘书学专业课程教学改革研究[J]
.智库时代,2019,0(45):211-211.
7
潘志丽.
高校秘书学专业写作课程教学改革路径研究[J]
.现代交际,2019,0(21):227-228.
8
郭洋.
学科评判标准视野下的秘书学学科化探究[J]
.秘书,2019(6):68-75.
被引量:1
9
徐万平,吴飞.
秘书学专业实训教学面临的困境与解困路径--以内江师范学院为例[J]
.内江师范学院学报,2020,35(3):88-92.
被引量:1
10
李俊.
秘书学专业学生公文写作学习中习得性无助的成因与对策——以四川民族学院秘书学专业为例[J]
.四川职业技术学院学报,2021,31(2):44-49.
1
周成军.
刍议高校内部行政管理[J]
.中国电力教育,1999(3):14-16.
2
唐守拙.
教育质量·学业成绩·课业负担[J]
.教育科学研究,2014(3):1-1.
被引量:1
3
何丽红.
试论大学英语教师钻研与处理教材的策略[J]
.山西广播电视大学学报,2015,20(3):58-60.
4
朱益群.
例说语文教学过程展开的“度”[J]
.教学月刊(中学版),2009(10):47-49.
5
丁子呜.
教材的钻研和处理[J]
.运城学院学报,1983,4(1):100-102.
6
郭晓,赵正阳.
回顾 反思 展望——艺术学科高等教育国际化扫描[J]
.艺术教育,2013(8):17-23.
被引量:2
7
李守英.
在教育实习中培养学生的教学能力[J]
.内江师范学院学报,1989,4(S1):71-71.
8
李白莉,甘霖.
新时期中职学生养成教育存在的问题及应对[J]
.学校党建与思想教育(下),2014(3):68-69.
被引量:6
9
邢振山.
谈系级领导班子的结构及其管理程序[J]
.吉林师范大学学报(人文社会科学版),1987,18(2):26-27.
10
马文静,荣梅生,姜靓翎,熊春华,梁艳.
关于深化医学院校大学生社会实践活动的思考[J]
.考试周刊,2013(54):165-165.
秘书
2016年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部