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浅谈如何培养聋哑学生的作文能力
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摘要
聋哑学生虽说有着生理上的缺陷,但是学生普遍在心理上是完全健全的,并且他们也有想要表达的欲望。作文教学中教师就是要开发与利用学生的这种欲望,让学生懂得有效表达,在不断吸收写作技巧和方法的基础上写出更多优质的文章。本文对此进行了分析研究。
作者
王成秀
机构地区
江苏省射阳县特殊教育学校
出处
《作文成功之路》
2016年第11期34-34,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
培养
聋哑
学生
作文
能力
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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作文成功之路
2016年 第11期
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