从课标卷看学生区域分析能力的培养

区域综合题是地理试题中的经典题型,试题命制在变化的同时具有一定的稳定性。区域综合题对学生地理思维、地理素养具有很高的要求。本文结合课标卷,从要素分析法、决策分析法、材料分析法、类比分析法、体验分析法等角度,对培养学生区域分析能力提出了看法,对高三地理复习中学生解题技能的提升具有一定启发。