摘要
视觉传达设计专业可以起到传播和推广的作用,其教学模式与基础文化学科存在差别,最佳模式是工作室教学。文章以此为切入点,对视觉传达设计专业如何创建这一新型教学模式进行深入探索,力求不断改革并完善专业教学形式,丰富教学内容,提高教学质量,找到视觉传达设计专业与工作室教学的结合点,提高学生的专业水平。
出处
《美术教育研究》
2016年第20期114-114,共1页
Art Education Research
基金
辽宁省高等教育学会"十三五"规划高教研究课题"独立院校视觉传达设计课堂教学与工作室教学模式的研究"(GHYB160178)