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校企结合下的设计类专业工作室项目制教学模式探讨 被引量:7

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摘要 校企结合下的工作室项目制教学,是以师生共同参与并实施一个完整项目而进行的教学活动。文章对工作室项目制教学方式的内涵和优势、与传统项目制教学的区别进行阐述,对如何在校内推广与实践、实施过程中出现的问题等方面进行探索。
作者 代玉
出处 《美术教育研究》 2016年第20期132-133,共2页 Art Education Research
基金 重庆师范大学涉外商贸学院2014年度校级教改项目"基于校企合作的工作室模式培养艺术设计人才的实践与研究"的理论成果 课题编号:JG2014005 重庆市高等教育教学改革研究项目"设计类专业校企‘三维一体’人才培养模式改革与实践"阶段性成果 项目编号:153187
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