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关于中学美术教学方法的几点思考
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摘要
如今,中学美术教育课程和以往相比有了许多改变,但在实际教学中还存在一些问题。教师在教学中要把学生当成美术教育的主体,引导学生将自身的创造性、表现欲与美术相碰撞,使客观的美术世界与学生主观的生活世界相通,进而让学生获得有利于自身发展的美术能力。
作者
丁方
机构地区
青海西宁市第十一中学
出处
《美术教育研究》
2016年第20期154-154,共1页
Art Education Research
关键词
中学
传统题材
美术教法
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
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