信息化环境下的小学美术“学讲课堂”

笔者在丰县人民路小学参加了徐州市小学美术推进"学讲计划"课堂教学暨加强教师专业发展研讨活动,在活动期间有幸听了三节美术课。三节美术课的执教教师,既有刚出师范院校大门的教学新秀,也有课堂教学充满激情的青年教师,还有教学经验丰富的中年教师。在这三节课上,教师对信息化手段的使用恰到好处,衔接紧密,凸显了信息时代的先进教育技术。