新课程背景下初中美术教师的角色转变

美术课程作为对学生进行美育的重要途径,在学生的成长过程中具有十分重要的意义。新课改下除了倡导学生掌握基本美术技巧之外,更加倡导和鼓励学生建立发现美、创造美的艺术审美素养。文章从新课改下教师角色的转变出发,探究对学生进行美育的有效途径。