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巧用作业,成就成功美术教师
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摘要
美术教师成功与否不是仅靠自己的作品是否出色判断的,更要看培养的学生是否出色,学生成功是对美术教师最大的肯定。如果说美术课堂教学能让学生受到美的感染和熏陶,那么美术作业的完成则是学生感受美、创造美、享受美的快乐过程。
作者
孙雪青
机构地区
江苏扬州市江都区实验小学
出处
《美术教育研究》
2016年第20期166-166,共1页
Art Education Research
关键词
美术作业
美术教师
成功
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
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