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新课标下小学起步作文教学的实践与思考
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摘要
提起小学起步作文,很多教师都感到头痛。其实我们仔细阅读小学语文新《课程标准》可以发现,小学起步作文是让学生学习写作的初始阶段,要求写的只不过是些非常简单的习作,重要的是要让学生喜欢上写作。所以,教师在平时的作文教学中应注重给学生创设轻松的习作氛围,让学生喜欢上作文课,喜欢写作,明白写作文其实就是用文字语言来表达自己内心的想法。笔者对自己近年来的小学起步作文教学经历进行分析研究,从兴趣、观察、阅读、练笔、评讲习作五个方面探索了小学起步作文教学的方法。
作者
郭东华
机构地区
江西省遂川县于田中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2016年第11期45-45,共1页
Jiangxi Education
关键词
小学语文
作文教学
新课标
实践
起步作文
《课程标准》
习作氛围
文字语言
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2016年 第11期
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