对小学数学互动式教学模式的探讨

新课改强调：“小学数学教师在设计和组织教学活动时，应注重学生主体作用的发挥，加强生生、师生互动，构建高效课堂。”而作为一种高效的教学模式，互动式教学活动的开展，不仅能够让学生积累到更新颖、丰富的知识，也有助于教师进一步深化自己的教学实践，在活跃课堂教学的基础上，进一步提升教学质量。因此，为了推动小学数学教学，教师应加强对互动式教学模式的思考研究。