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利用网络环境 促进英语口语交际的尝试与思考

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摘要 随着社会的发展与科技的进步,网络已经越发普及,也逐渐渗透到学生的日常学习、生活中来。教师要正视这种现状,并积极地采取正面迎合的积极态度,从而使小学英语教学能够紧贴时代脉搏,并由此增强学生对于英语学习的参与感和亲近感。
作者 卢玲
出处 《陕西教育(教学)》 2016年第9期34-34,共1页
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