运用历史材料,培养思维能力

高中历史是高中学习中比较重要的一门学科。古人云：＂以史为鉴,可以知兴替。＂足以证明学习历史的重要性。实际教学过程中,高中历史教师应当运用教材中或教材之外的一些历史材料,提升学生们的理解能力、分析能力和应变能力,进一步提升学生们的思维能力。