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远程点对点教学:村级留守学生艺术教育的新模式
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摘要
远程教学可以突破时空限制,为更多学生提供优质课程。它作为现代教育的一个重要分支,有着更多的创新服务诉求。我们要利用移动互联网技术,为学生营造出逼真的在线艺术课堂,增加师生互动、同伴互助、点对点智慧学习的功能。在经济高速发展与教育区域分配不平衡的矛盾日益凸显的今天,利用科技创新教育模式,才能使教育更好的应对经济社会发展的挑战。
作者
周俊杰
机构地区
湖北工业大学
出处
《农村经济与科技》
2016年第20期276-276,278,共2页
Rural Economy and Science-Technology
关键词
远程
教育
点对点
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
引文网络
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农村经济与科技
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