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深度学习:让学生语文核心素养落地生根——以苏教版五年级语文教材为例 被引量:9

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摘要 核心素养是最关键且最必要的素养,它是后天习得的。核心素养的养成要经由浅层学习和深度学习,而以深度学习为关键。教师要寻找深度学习的途径与方法,创造性使用教科书,将学科课程、综合课程、活动课程有机整合起来,使学生投身于有价值的探究活动,团结协作,互帮互学,互助共享,继而实现共生共长。
作者 陈红
出处 《教育科学论坛》 2016年第23期16-18,共3页 Education Science Forum
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