“互联网+校本研修”让教师培训接天地之气

教师培训是教师专业成长的重要途径，也是提升教师队伍整体素质的重要举措，关系到一所学校乃至一个国家教育的发展。自新课程改革以来，一线教师参加的各类培训不下十余次，政府耗费了大量的人财物力，但每次培训都很难达到预期效果，教师素质依旧没有多大提升。如何使教师培训发挥应有的作用．且效益最大化．是我们每个教育工作者都应该认真思考的问题。我们也只有正视问题．找准症结，对症下药，教师培训才能走出尴尬。