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农村地区留守儿童教育现状调查及对策研究——以庄浪县永宁乡为例 被引量:1

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摘要 留守儿童因家庭教育严重缺失、学校管理存在疏漏、社会关注少、受重视程度低等原因导致学习成绩差、行为习惯差、安全意识差等问题。建议政府加大农业投入,让农民在"家门口"就业;社会应更多的关注留守儿童,营造适宜留守儿童成长的社会环境;教育部门和学校在解决留守儿童问题中应起强化作用。
出处 《西北成人教育学院学报》 2016年第6期86-88,共3页 Journal of the College of Northwest Adult Education
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