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量体裁衣分层教学

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摘要《静悄悄的革命》这本书中，佐藤学先生认为学习是“在教师的介入下，学生自立地、合作地进行的活动，这才是学习的本质”。如果观察以学生的“学”为中心的教学，就能够了解教师的活动大致是归于“服装裁剪”与“交响乐团”两类的。

作者马苏明

机构地区江苏省如皋市吴窑初级中学

出处《初中生世界（初中教学研究）》 2016年第11期80-80,共1页

关键词分层教学体裁交响乐团服装裁剪教师学习学生

分类号 TS941.3 [轻工技术与工程—服装设计与工程]

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初中生世界（初中教学研究）

2016年第11期

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