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论高级英语学习者的语法教学方法被引量：2

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摘要论述语法教学在帮助学习者掌握语言的过程中发挥的重要作用,并将重点研究高级二语学习者是否依然需要目标语(如英语)的正式教学,同时探讨二语教学的内容和方法。

作者李晓花

机构地区公安边防部队高等专科学校基础部外语教研室

出处《当代教育理论与实践》 2016年第11期130-132,共3页 Theory and Practice of Contemporary Education

关键词语法教学第二语言习得高级英语学习者

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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当代教育理论与实践

2016年第11期

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