摘要
校园文化纪念品作为一种载体,对推广和促进校园文化建设,宣传学校形象、增强学校自身影响力等方面具有积极的作用。在构建校园文化纪念品设计内涵的基础上,以湖南科技大学校园文化纪念品创新设计为实例,总结出在校园文化纪念品设计中对特色元素的提炼与设计应遵循的创新设计方法。
出处
《当代教育理论与实践》
2016年第11期176-178,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
湖南科技大学大学生研究性学习和创新性实验计划(143141)