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浅谈多媒体技术在语文教学中的运用
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摘要
笔者在多年的教学中发现:我们的课堂如果沉闷、单调、枯燥,就会导致我们的学生总是想睡觉,学生学得枯燥无味,教师教得也索然无味,最后使我们的语文教学寸步难行,学生语文成绩迟迟不能提高。而我们老师在教学活动中,常常抱怨学生不认真听讲,影响老师上课的情绪,导致整堂课无法顺利进行。
作者
朱言明
机构地区
浙江省淮安市涟水县淮文外国语学校
出处
《中华活页文选(教师)》
2016年第12期64-66,共3页
关键词
语文教学
多媒体技术
语文成绩
教学活动
学生
老师
课堂
睡觉
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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