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浅析微课在高中数学教学中的应用 被引量:1

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摘要 新课程改革积极倡导开展素质教育,重视学生的主体作用,关注学生的全面发展。将微课应用于高中数学教学,能很好地体现新课程理念,可以有效提高教学效率,弥补传统教学的不足。
作者 魏欣
出处 《新课程》 2016年第27期24-24,共1页
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