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自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析
被引量:
2
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摘要
高中阶段的作文教学一直是教育研究人员最关心的内容,也是我国高中语文教育中的重要内容,高中作文成绩占高考语文总成绩中的重要比例,因此众多教育研究人员都将研究对象放在高中语文课题上。我国高中语文作文教学工作一直存在教学质量不明显的问题,这让许多一线教师在实际教学中经常存有困惑。将对自主学习策略在高中语文作文教学中的应用进行探析,希望可以帮助高中语文教师提升语文作文教学质量。
作者
何花
机构地区
青海省西宁市大通县第二中学
出处
《新课程》
2016年第27期51-51,共1页
关键词
自主学习
高中语文
写作教学
应用探析
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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