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英语教学中合作性学习模式的实施

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摘要 随着社会的不断发展,英语在人们生活、工作学习中的重要性不断显现。作为一门语言类课程,培养学生的读写能力,提高他们的英语应用水平已成为高中英语课堂教学的关键所在。在新课标背景下,合作性学习模式被广泛应用到高中英语教学中,极大地增加了师生、生生间的互动,为学生营造一种轻松、愉快的学习氛围,获取更多的知识与技能,有利于促进学生的全面发展,极大地提高了英语课堂教学效率与质量。
作者 李敏韬
出处 《新课程》 2016年第27期55-55,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1曲明新.高中英语阅读教学中小组合作学习策略的开展[J].科学咨询,2013.
  • 2张慧.浅析合作学习在高中英语阅读中的运用[J].英语(教师版),2013.

共引文献21

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