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扬州民间剪纸应用于美术校本课程实践与探索

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摘要 随着时代的不断发展,人们逐渐意识到美术教育对于学生综合素养提高的重要性。在学生实施素质教育的过程中,其具有不可替代的作用。剪纸艺术作为民间美术的重要表达形式,是中华优秀传统文化的重要载体之一,也是现代教育需要迫切传承的文化之一。将围绕扬州民间剪纸在美术校本课程中的运用进行分析探讨,以供参考。
作者 金杰
出处 《新课程》 2016年第27期112-112,共1页
基金 江苏省教育科学“十二五”规划立项课题《基于校本的扬州剪纸课程开发研究》研究成果。课题编号:T-c/2013/042
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1程征.中国民间美术—剪纸[M].南京:江苏美术出版社,2002.
  • 2朱鹰.中国民俗文化—剪纸[M].北京:中国社会出版社,2006.

共引文献7

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