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如何在课堂教学中增加小学生的文言文积累 被引量:1

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摘要 为了在课堂教学中增加小学生的文言文积累,提出在教材内容的基础上再增加一些文言文的教学,这样既可以让学生多积累文言文,也能促进学生对课文内容的理解。列举了增加阅读的文言文篇目,提出了教学方法上的建议。
作者 刘亚光
出处 《新课程》 2016年第25期7-7,共1页
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参考文献2

同被引文献5

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