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浅谈学生模型思想的培养
被引量:
3
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摘要
在我国教学改革中,其明确地对小学低年级学生的口算能力提出了要求,在这种大环境趋势下,小学数学教师必须通过相关方法切实保证学生口算能力的提高,就小学低年级口算能力的培养进行相关研究,希望能够以此提高我国小学数学教育的总体水平。
作者
林喜珠
机构地区
广东省潮州市饶平县海山镇坂上小学
出处
《新课程》
2016年第25期62-62,64,共1页
关键词
小学
低年级
数学口算
能力
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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