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小学数学生活化教学的实践探索
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摘要
生活就是数学的源泉,离开了生活,数学的学习也就没有了意义,而离开了数学,生活中的许多问题都无法得到科学合理的解决,两者本身就是相辅相成的。小学数学生活化正是将二者紧密结合起来的具体措施,希望学生学会用数学的眼光去观察周围的生活,观察这个丰富多彩的世界,同时让学生学会用所学到的数学知识解决生活中的实际问题,让数学真正的生活化。
作者
邱茂青
黄欲平
机构地区
江西省赣县白石中心小学
出处
《新课程》
2016年第25期142-142,共1页
关键词
小学数学
生活化
具体措施
分类号
S273 [农业科学—农业水土工程]
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