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浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
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摘要
课堂教学是小学数学教学的主阵地,因此,每个小学数学老师都应重视提高课堂教学效率,以优化教学质量,提高学生的数学能力。
作者
李振平
机构地区
江西省赣州市宁都县东山坝中心小学
出处
《新课程》
2016年第25期163-163,共1页
关键词
小学
数学课堂
教学效率
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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