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试论如何发展幼儿的语言能力
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摘要
人与人之间进行交流、参与社会活动一个重要工具就是语言。每个人几乎从出生那一刻起就开始了语言的学习,幼儿阶段是人的语言能力发展很关键的时期,如果教育得好,能够促进幼儿情感、思维、意志等多方面能力的协调发展,因此,作为幼儿教师,要十分重视发展幼儿的语言能力,要综合多方面因素科学、合理地开展教学活动,为幼儿将来的发展打下坚实的基础。
作者
张晓晶
机构地区
吉林省长春市双阳区实验幼儿园
出处
《新课程》
2016年第25期179-179,共1页
关键词
学前教育
幼儿
语言能力
分类号
X22 [环境科学与工程—环境科学]
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