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如何培养幼儿学习数学的兴趣

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摘要 数学存在于幼儿生活中的方方面面,如果教师多加留意并能科学运用和引导,使幼儿从小从身边感知到数学的有用性和趣味性,就能更好地激发幼儿对数学学习的兴趣,促使幼儿更加主动地学习数学,并且懂得如何运用数学解决遇到的一些问题。
作者 史风梅
出处 《新课程》 2016年第25期197-197,共1页
关键词 幼儿 数学 兴趣
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共引文献1

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