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浅谈在语文教学中如何培养盲生的感悟能力
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摘要
在新课改的指导下,结合学校教学实际,把教授知识和发展学生能力紧密结合起来,力求在教学中促进学生创新。小学数学学习中计算是难点,也是重点,同时发展学生能力也较为重要,教师为了在教学中突破计算重点和难点,利用电子技术等教学方式进行了改革,以便让学生掌握数学知识,学习起来轻松快乐,创新才能得到很大的提升。就小学数学教学中如何培养学生的创新能力进行了会析。
作者
陈凤莲
机构地区
福建省南平市盲聋哑学校
出处
《新课程》
2016年第25期198-198,共1页
关键词
小学数学
创新能力
教学模式
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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二级参考文献
2
参考文献
1
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18
同被引文献
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0
参考文献
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