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成熟的教与学——以“项目学习”优化高中物理教学
被引量:
2
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摘要
项目学习法是一种新型的课堂教学模式,对提高高中物理课堂教学水平具有非常重要的作用。基于此,着重探究以项目学习优化高中物理教学的策略。
作者
戈弋
机构地区
江苏省徐州市铜山区棠张中学
出处
《新课程》
2016年第26期156-156,共1页
关键词
高中物理
项目学习
教学策略
分类号
G [文化科学]
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