浅析趣味数学课堂的培养

数学作为自然科学学科中的基础,逻辑严密,语言简洁,但又难于理解,较为抽象。如何将＂冰冷＂的数学知识转化到课堂教学中,如何化枯燥为生动,与学生共同探索数学世界的奇妙,需要数学教师的研究和努力。