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初中历史教学加强学生的品行素养培养策略分析

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摘要 主要从提高教师自身素质、挖掘与品行教育相关的历史材料、开展丰富多彩的实践活动和采用丰富的历史课堂教学方法等方面探讨了在初中历史教学中培养学生品行素养的措施。
作者 刘淑琴
出处 《新课程》 2016年第26期219-219,共1页
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