摘要
儿童绘本属于启蒙教育类的书籍,是我们在幼儿期最先接触的书籍,对幼儿大脑的智力开发、创造思维能力及人格塑造上有很大的作用。在进行儿童绘本创作时增添采茶图画,可增强阅读的趣味感,在吸引孩童目光的同时,也可让他们了解到基础的茶文化知识,培养他们的思维判断能力、审美意识、各民族的文化特征等内容,让孩童在阅读中获取更多的知识和体会,让他们在阅读时感觉就像欣赏一场视觉的舞蹈一样。
出处
《福建茶叶》
北大核心
2016年第11期382-383,共2页
Tea in Fujian
基金
咸阳师范学院一般项目:"绘本阅读"研究项目的阶段性成果
项目编号:13XSYK052