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合作学习法在中学耐久跑教学中的实验研究
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1
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摘要
作为近十几年来最重要和最成功的教学改革,合作学习法在教育领域的运用已然成为一种常态。本文在对当前中小学体育教学模式进行审查的基础上,提出在耐久跑教学中,应将合作学习法从理论概念发展为实践经验的思路,从应用实践层面对该思路进行了必要验证。
作者
刘剑
机构地区
江苏省江阴长泾中学
出处
《田径》
2016年第12期48-49,共2页
Track and Field
关键词
合作学习法
耐久跑
教学
理论
实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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