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试论小学数学应用题教学策略 被引量:1

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摘要 在小学数学教学中,应用题教学是重要内容。自新课改实施以来,应用题形式多样,其实质内容也发生了很大变化。为此,在应用题教学中,教师不但需要教导孩子基本的数学基础知识,还应该具备一定的解决实际问题的能力。将初步探讨小学应用题解题策略,提出符合小学生认知发展的教学方法。
作者 万祥华
出处 《新课程》 2016年第28期69-69,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1[英]约翰.格罗斯.牛津格言集[M].上海:汉语大词典出版社,1991:127.
  • 2[美]克拉克.中学教学法(下)[M].北京:人民教育出版社,1987:388.
  • 3编委会.苏霍姆林斯基选集第5卷.北京:教育科学出版社,2001:537.

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引证文献1

二级引证文献1

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